HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 13 Oct 2021 00:38:12 +0000

Chắc chắn bạn đang có s�?lo lắng, bối rối trước ngưỡng cửa đại học, cao đẳng của mình. Chuẩn b�?mọi th�?đ�?bước vào một cuộc sống mới, cuộc sống sinh viên mà bạn vẫn hằng ao ước. Tuy vậy, có những s�?thật bạn cần phải biết đ�?tránh vấp phải, có vô vàn những điều s�?không như những gì mà bạn nghĩ. Một cuộc sống mới cũng là một trải nghiệm mới và cũng là th�?thách hoàn toàn mới dành cho những tân sinh viên. Bước ra khỏi vòng tay của b�?m�? bước ra khỏi những “chuẩn mực” mà mọi người vẫn thường “sắp sẵn” cho bạn. Bây gi�? bạn phải t�?đưa ra những quyết định của bản thân và chịu trách nhiệm trước những quyết định đó. Sống xa gia đình, người thân cũng là cách đ�?bạn th�?trưởng thành hơn, nhưng trước hết bạn cũng phải chuẩn b�?hành trang đ�?sẵn sàng cho một chuyến đi dài.

Tâm lí vững vàng

Đây là s�?thật…và rất nhiều tân sinh viên b�?“choáng” trước s�?thật ấy. Thời còn là học sinh, bạn vẫn mơ mộng rằng giảng đường đại học là cánh cửa tạo cho bạn những khoảng t�?do, bạn có th�?đi chơi mà không cần xin phép b�?m�? không cần phải “kiểm tra bài cũ” kinh hoàng như thời cấp 3�? Cuộc sống sinh viên có rất nhiều niềm vui đang ch�?bạn �?phía trước. Nhưng cái gì cũng có hai mặt, niềm vui luôn song hành với nỗi buồn. Đó là những lúc nh�?nhà, những lúc “quá tay” chi tiêu và rơi vào tình cảnh túng thiếu, là những áp lực của các chương trình đào tạo “nặng như núi” mà bạn c�?lầm tưởng rằng đại học, cao đẳng thì không cần phải học nhiều. Cũng không còn giáo viên ch�?nhiệm như thời cấp 3; bạn s�?phải ch�?động trong mọi hoạt động học tập, giảng viên ch�?là người hướng dẫn, giải đáp những băn khoăn, thắc mắc cho bạn. Cuộc sống t�?lập cũng gặp muôn vàn khó khăn, rất nhiều th�?s�?không như bạn hằng nghĩ. Vì vậy tốt nhất ngay t�?bây gi�?phải xác định tâm lí thật vững vàng, đừng đ�?phải “ng�?ngàng” khi bước chân vào môi trường mới.

Học cách chi tiêu hợp lí cho bản thân

Đó là nỗi kh�?của rất nhiều bạn sinh viên năm nhất, được cầm một khoản tiền lớn, lại có quyền tiêu tiền nên không th�?tránh khỏi những cám d�? những cuộc vui hay đơn giản là những lần mua sắm, shopping. Những sai lầm thường mắc phải đó là chi tiêu không mục đích, thấy cái gì hay là mua, thiếu cái gì �?trong phòng cũng sẵn sàng “duyệt chi” ngay và những khoản phát sinh ấy không h�?có trong danh mục chu cấp của gia đình. Trước khi mua bất c�?một th�?gì, hãy xem xét thật kĩ nó có thực s�?cần thiết hay không, nếu thực s�?cần thì mới duyệt chi cho khoản đó. Bạn cũng nên chia tiền ra thành nhiều khoản và có những khoản không th�?“đụng vào”, ví d�?như tiền phòng tr�?chẳng hạn, nếu bạn “l�?tay” tiêu mất thì đến kì hạn là một vấn đ�?lớn vì khoản tiền đó là bắt buộc phải tr�? Chính vì th�? ngay t�?lúc đầu khi bước chân vào cuộc sống sinh viên, bạn phải học cách chi tiêu hợp lí, khoa học

B�?ngay tư tưởng “học đại”

Nhiều bạn sinh viên cho rằng ch�?cần thi xong là có quyền “ngh�?ngơi” vô thời hạn. Tất nhiên, sau một kì thi THPT Quốc Gia cực kì căng thẳng vừa qua, có không ít áp lực đè nặng lên đôi vai. Áp lực đèn sách suốt 12 năm học, cách học t�?ch�?hoàn toàn mới, cuộc sống t�?do không có b�?m�?nhắc nh�? những cám d�?vui chơi t�?tập là những yếu t�?khiến các cô cậu học trò cấp 3 nhanh chóng tr�?thành “sinh viên bất đắc dĩ”. Tức là đi học ch�?theo kiểu “điểm danh”, giảng viên không “kiểm tra bài cũ” nên chẳng cần phải học, học hành cũng ch�?cần đ�?“qua môn” đ�?lấy tấm bằng tốt nghiệp ra trường�?rất nhiều những suy nghĩ lệch lạc nữa mà sinh viên vẫn thường biện minh “đại học là�?học đại”. Nếu như bạn có những suy nghĩ như vậy thì bạn cần phải b�?nó ra khỏi đầu ngay. Tấm bằng tốt nghiệp không nói lên tất c�? điều quan trọng là kiến thức và kinh nghiệm mà bạn tích lũy được �?ngay cuộc sống sinh viên. Bây gi�?không phải học đ�?thi nữa, mà học đ�?làm. Dù bạn nắm tốt kiến thức đến đâu nhưng bạn làm không được thì cũng coi như “b�?phí” tấm bằng đại học, chưa nói đến chuyện “học đại” khiến mất c�?kiến thức lẫn kinh nghiệm. Vẫn phải duy trì “phong đ�?#8221; học tập, hãy nh�?rằng bạn học đ�?làm ch�?không còn là học đ�?thi.

Chuyện tình cảm nam n�?/strong>

Những câu chuyện tình cảm bây gi�?không còn là vấn đ�?t�?nh�?mà mọi người muốn lảng tránh. Bây gi�?nó cần phải được đưa ra m�?x�?nhiều hơn trước những sai lầm của tuổi mới lớn. Cuộc sống mới, t�?do hơn, và cũng đ�?tuổi đ�?quyết định những mối quan h�?tình cảm của bản thân khiến cho những va vấp ngày càng nhiều. Bạn phải tỉnh táo trước các mối quan h�? đã có rất nhiều câu chuyện “sống d�?chết d�?#8221; vì đang còn học lại l�?mang thai. Hay những kiểu “sống th�?#8221; của sinh viên khiến nhiều bậc ph�?huynh không khỏi giật mình. Bạn có quyền được yêu, được lựa chọn các mối quan h�? tuy nhiên cần phải cẩn trọng. Tình yêu trong sáng luôn được mọi người ủng h�?và giúp bạn trưởng thành hơn.

Vậy nên hãy xác định thật rõ ràng cho tương lai phía trước của mình đ�?khi trải qua từng năm học ta không phải than th�?v�?lựa chọn của chính mình nữa.

Tác gi�? Bùi Th�?Hậu

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 28 Jul 2021 07:03:40 +0000

Những năm qua, cùng với tuổi tr�?c�?nước và tuổi tr�?các dân tộc trong toàn tỉnh, Tuổi tr�?Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên đã t�?chức nhiều hoạt động thiết thực hướng tới giáo dục truyền thống “Uống nước nh�?nguồn�? tri ân các Anh hùng, Thương binh, Liệt sĩ

Được sinh ra và lớn lên trên mảnh đất Điện Biên Ph�?anh hùng, nơi gắn với chiến thắng đi vào lịch s�?nhân loại như một huyền thoại “Lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu. Tuổi tr�?Trường CĐSP Điện Biên đã được học và được nghe k�?lại v�?chiến dịch Điện Biên Ph�?lịch s�?ngay trên mảnh đất nơi mình đang học tập, rèn luyện và lao động như một niềm t�?hào.

Trong thời chiến, những người chiến sĩ B�?đội C�?H�?đã phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam, nêu những tấm gương sáng ngời của ch�?nghĩa anh hùng cách mạng, bền gan, vững chí, hy sinh quên mình. Chiến công của các anh hùng, liệt sĩ còn sống mãi, sáng mãi với lịch s�?dân tộc Việt Nam và các dân tộc tiến b�?trên toàn th�?giới.

Trải qua suốt chiều dài lịch s�?dựng và gi�?nước, t�?quốc ta, nhân dân ta đời đời ghi nh�?công ơn của các anh hùng liệt sĩ đã không tiếc máu xương vì độc lập dân tộc. Phát huy truyền thống yêu nước nồng nàn và tinh thần đạo lý “Uống nước nh�?nguồn�? những năm qua, tuổi tr�?Trường CĐSP Điện Biên đã t�?chức nhiều hoạt động thiết thực góp phần giáo dục truyền thống tốt đẹp đối với các bạn đoàn viên, sinh viên.

Ảnh 1. Tuổi tr�?Trường CĐSP Điện Biên thăm và tặng quà Cựu chiến binh là Chiến sĩ chiến trường Điện Biên Ph�?năm xưa

Hàng năm, vào ngày mùng một âm lịch hàng tháng, Đoàn trường t�?chức cho trên 120 đoàn viên sinh viên tham gia thắp hương tri ân, viếng nghĩa trang Độc Lập và Tông Khao. Bên cạnh đó, vào các dịp 7/5, 27/7, 22/12 Đoàn trường cùng với nhà trường t�?chức dâng hương tại các nghĩa trang trên địa bàn lòng chảo như nghĩa trang A1, Him Lam, Độc Lập, Tông Khao với trên 8.300 ngôi mộ�?thu hút trên 1.250 lượt cán b�? đoàn viên sinh viên tham gia, tạo sức lan to�?lớn trong công tác giáo dục truyền thống đối với nhà trường và cộng đồng xã hội.

Ảnh 2. Đoàn viên thanh niên Nhà trường tham gia thắp hương viếng nghĩa trang vào các ngày Mùng 1 âm lịch hàng tháng

Khi tham gia các hoạt động tri ân này, mỗi cán b�? giảng viên và sinh viên Nhà trường như được tiếp thêm niềm tin, s�?t�?hào v�?dân tộc Việt Nam anh hùng. T�?đó, nguyện ra sức thi đua học tập, rèn luyện, lao động, cống hiến vì s�?nghiệp xây dựng quê hương Điện Biên và bảo v�?T�?quốc.

Ảnh 3. Cán b�? đoàn viên thanh niên Trường CĐSP và Công an tỉnh Điện Biên t�?chức L�?thắp nến tri ân tại nghĩa trang Độc Lập

Ảnh 4. Những ngọn nến như niềm tưởng nh�?thắp lên t�?mầu áo anh của tuổi tr�?Nhà trường

Xác định, công tác giáo dục là nhiệm v�?trọng tâm, xuyên suốt hàng năm học. Trong thời gian tiếp theo, Đoàn trường s�?đẩy mạnh các hoạt động giáo dục truyền thống “Uống nước nh�?nguồn�?tri ân các anh hùng, thương binh, liệt sĩ đến đông đảo cán b�?đoàn viên, sinh viên, tạo sức lan to�?đến cộng đồng xã hội. Đ�?hàng năm, c�?mỗi dịp tháng 7 v�? tuổi tr�?nhà trường lại thêm nhiều cảm xúc, t�?hào v�?những người chiến sĩ �?B�?đội C�?H�?đã hi sinh vì độc lập, t�?do của t�?quốc và thêm động lực đ�?th�?h�?tr�?hôm nay viết tiếp những truyền thống tốt đẹp góp phần xây dựng quê hương Điện Biên giầu đạp, văn minh.

Người viết: Hà Th�?Quỳnh

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 28 Jul 2021 06:52:08 +0000

Thực hiện K�?hoạch s�?316-KH/TĐTN-XDĐ ngày 12/7/2021 của Tỉnh Đoàn Điện Biên v�?việc t�?chức các hoạt động k�?niệm 74 năm Ngày Thương binh �?Liệt s�?(27/7/1947 �?27/7/2021) trên địa bàn tỉnh Điện Biên. Tối ngày 26-7, tại Nghĩa trang liệt sĩ Độc Lập, Đoàn Trường CĐSP Điện Biên phối hợp với Đoàn Thanh niên Công an tỉnh đã t�?chức thắp nến tri ân, dâng hương, hoa th�?hiện s�?tri ân của th�?h�?tr�?hôm nay đối với các anh hùng liệt s�?liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập t�?do của t�?quốc.

Ảnh 1: Đoàn viên thanh niên 2 đơn v�?hành l�?tại nghĩa trang liệt s�?Độc Lập

Tại buổi l�? các đồng chí Lãnh đạo Đoàn của các đơn v�?và các ĐVTN đã đặt vòng hoa tại đài tưởng niệm; dành một phút mặc niệm đ�?tưởng nh�?công ơn các anh hùng liệt sĩ đã dũng cảm hy sinh vì hòa bình, độc lập, t�?do của dân tộc. Các đồng chí Lãnh đạo Đoàn các đơn v�?cùng các bạn đoàn viên, thanh niên cũng đã dâng hương, dâng hoa, thắp nến tri ân tất c�?phần m�?liệt sĩ tại Nghĩa trang liệt sĩ Độc Lập.

Ảnh 2: ĐVTN thắp nến tri ân các Anh hùng Liệt s�?/em>

Phát huy truyền thống kiên cường, anh dũng, của th�?h�?cha anh đi trước, th�?h�?hôm nay trân trọng và biết ơn những cống hiến lớn lao, hy sinh quên mình của các anh. S�?hy sinh của các anh hùng liệt s�?s�?mãi mãi ghi vào trang s�?oanh liệt của dân tộc ta, của quân đội ta. Với đạo lý “Uống nước nh�?nguồn �? “Ăn qu�?nh�?người trồng cây�? Tuổi tr�?các đơn v�?quyết tâm ra sức thi đua, học tập, lao động rèn luyện góp phần xậy dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh.

Tác gi�? Hoàng Văn Định

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Mon, 21 Jun 2021 03:09:06 +0000

Ngày 20/6/2021, tại Hội trường của trường CĐSP Điện Biên, Chi b�?6 đã t�?chức l�?kết nạp cho 11 quần chúng là các sinh viên ưu tú thuộc khoa Tiểu học – Mầm non vào t�?chức Đảng Cộng sản Việt Nam.

Tham d�?l�?kết nạp có các đồng chí: Nguyễn Th�?Tuyết Mai – Bí thư Đảng ủy – Hiệu trưởng nhà trường; Đ/c: Đinh Xuân Huy – Phó Bí thư Đảng ủy – Phó Hiệu trưởng nhà trường; Đ/c: Hoàng Thái Sơn – Bí thư chi b�?6 – Trưởng khoa Tiểu học Mầm non; Các đồng chí đại biểu, đại diện các chi b�?trong nhà trường cùng toàn th�?đảng viên Chi b�?6.

Tại buổi l�? đồng chí Hoàng Thái Sơn – Bí thư chi b�?6 đã công b�?các quyết định và lần lượt trao quyết định cho các quần chúng ưu tú.

Dưới c�?Đảng và trước anh linh ch�?tịch H�?Chí Minh, các đảng viên mới đã tuyên th�?trung thành với lý tưởng cách mạng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm v�?đ�?xứng đáng là đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam.

Tại buổi l�? đồng chí Đinh Xuân Huy, thay mặt Đảng ủy nhà trường đã gửi lời chúc mừng các đồng chí đảng viên mới, qua đó quán triệt tinh thần, ý thức trách nhiệm của người đảng viên trong thời gian th�?thách và trong môi trường công tác sắp tới.

L�?kết nạp Đảng viên mới của chi b�?6 đã diễn ra trong không khí trang nghiêm, đúng trình t�? th�?tục Điều l�?Đảng và chấp hành nghiêm các điều kiện v�?phòng chống dịch Covid – 19 theo quy định.

Tác gi�? Phạm Lan Anh

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 05 May 2021 06:41:05 +0000

Tác gi�? Phạm Lan Anh

“Th�?gian có biết bao người đọc sách ch�?đ�?trang trí cho b�?mặt, như k�?trọc phú khoe của, ch�?biết lấy nhiều làm quý. Đối với việc học tập, cách đọc đó ch�?là lừa mình dối người còn đối với việc làm người thì cách đọc đó th�?hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém…�?/em>

�?#8230; Đọc sách không cốt lấy nhiều mà quan trọng nhất là phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ, nếu đọc mười cuốn sách không quan trọng thì không bằng đem thời gian, sức lực ra đọc lấy một quyển thật s�?có giá tr�?#8230;.�?/em>

“Chu Quang Tiềm – Nhà lí luận văn học Trung Quốc�?/em>

“Bàn v�?đọc sách�?là một tác phẩm ngh�?luận xuất sắc của học gi�?Chu Quang Tiềm đ�?cập đến một vấn đ�?thiết yếu và quan trọng đ�?phát triển con người đó là vấn đ�? Đọc sách.

Tác gi�?đã đưa ra những quan điểm rõ ràng, đó chính là: Tầm quan trọng của việc đọc sách; những thiên hướng sai lệch d�?mắc phải trong việc đọc sách; bàn v�?phương pháp chọn sách và đọc sách đúng đắn.

Sách là gì? sách là sản phẩm mà trong đó chứa đựng toàn b�?kho tàng tri thức nhân loại, tri thức này đã được tích lũy, cô đúc, lưu truyền t�?đời này sang đời khác. Sách chính là sản phẩm tinh thần mà con người đã tìm tòi, suy ngẫm và thu lượm lại suốt mấy ngàn năm qua.

Đọc sách có tầm quan trọng như th�?nào? Đọc sách là con đường của học vấn và tri thức, nhằm tích lũy và nâng cao trình đ�?của con người. Đọc sách giúp con người phát triển và hoàn thiện nhân cách. Việc đọc sách chính là thừa hưởng lại tất c�?mọi mặt thành qu�?tinh hoa của nhân loại.

Những thiên hướng sai lệch d�?mắc phải trong việc đọc sách hiện nay ch�?yếu thuộc v�?người đọc, c�?th�?là; việc lựa chọn sách không đúng mục đích; cách đọc không chuyên sâu, ch�?đọc lướt qua và đọng lại ch�?được ít. Một s�?người đoc lấy s�?lượng ch�?không chú trọng đến chất lượng, đọc đ�?th�?hiện bản thân.

Tác gi�?đã ch�?cho người đọc cách chọn sách và phương pháp đọc sách đúng đắn, đó là: chọn sách đúng với mục đích, chọn những cuốn sách có giá tr�?và thật s�?hữu ích cho bản thân; phương pháp đọc sách đúng đắn là nên đọc kĩ, đọc đi đọc lại nhiều lần, ghi chép lại những điều tâm đắc, phương pháp đọc sách đúng s�?rèn luyện cho con người thói quen tốt đó là s�?kiên trì nhẫn nại.

Như vậy, t�?những vấn đ�?được bàn luận �?trên cho ta thấy, giá tr�?của việc đọc sách đem lại cho con người là không h�?nh�? Nhấn mạnh vào tầm quan trọng của việc đọc sách, M.Gorki – Nhà văn vĩ đại Nga cũng đã từng nhận định rằng: “Mỗi cuốn sách là những bậc thang nh�?mà mỗi khi bước lên đó tôi tách khỏi con thú đ�?tiến gần hơn tới con người …�?/em>

Trong cuộc sống ngày nay, khi nhịp sống hiện đại luôn diễn ra sôi nổi, hầu hết các bạn sinh viên b�?cuốn theo lối sống nhanh, sống vội, nhiều người trong s�?các bạn tr�?không đ�?kiên nhẫn đ�?đọc hết một cuốn sách, thâm chí c�?đời không đọc đến một tác phẩm văn học mới, thực t�?này đã dẫn đến những yếu kém trong tư duy, trình đ�?nhận thức, văn hóa và giao tiếp … Thay vì dành thời gian lên thư viện đọc sách thì các bạn lại quan tâm rất nhiều đến các hình thức giải trí đa phương tiện như; Zalo, Face book và các s�?thích cá nhân khác. Lí giải điều này cũng có nhiều nguyên nhân, nhưng nguyên nhân ch�?quan vẫn thuộc v�?chính mỗi người trong việc lựa chọn cho mình quan điểm sống, thói quen sống lành mạnh.

Nhân ngày đọc sách 21/4 năm nay, chúng ta cùng nhau truyền đi thông điệp gi�?gìn văn hóa đọc của người Việt Nam mục đích là đ�?phát triển nhiều mặt giá tr�?con người và nâng cao chất lượng cuộc sống. Vẫn biết tuổi tr�?có rất nhiều hình thức giải trí cho bản thân nhưng tôi vẫn luôn tin chăc chăn rằng; trong xã hội ngày nay vẫn còn rất nhiều người thích “đọc sách�?và “đọc sách�?chính là một lựa chọn đúng đắn, hữu ích và không bao gi�?nhàm chán.

* Một s�?hình ảnh của sinh viên trường CĐSP Điện biên trong ngày hội đọc sách

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 28 Apr 2021 07:34:42 +0000

Tác gi�? Nguyễn Quỳnh Dương

Thực hiện chương trình đào tạo cho sinh viên K22 ngành Giáo dục tiểu học, khóa 2019 – 2022. Khoa Tiểu học – Mầm non phối hợp với Trường Tiểu học Him Lam tiến hành k�?hoạch rèn luyện nghiệp v�?sư phạm (NVSP) thường xuyên cho sinh viên lớp K22TH trong thời gian 1 tuần (t�?19/4 đến 23/4/2021). Đợt rèn luyện NVSP với mục đích giúp cho sinh viên tìm hiểu thực t�?giáo dục, nắm vững các chức năng, nhiệm v�?của người giáo viên đ�?t�?đó hình thành k�?năng, thái đ�?và tình cảm ngh�?nghiệp. Tạo môi trường cho sinh viên sớm được tiếp xúc với giáo dục ph�?thông, vận dụng những kiến thức đã học vào thực t�? làm cơ s�?đ�?hình thành phẩm chất và năng lực sư phạm của người giáo viên.

T�?ngày 19/04/2021, các em sinh viên bắt đầu đến trường Tiểu học Him Lam, thành ph�?Điện Biên Ph�?thực hiện các nhiệm v�? Nghiên cứu chương trình, mục tiêu, k�?hoạch dạy học; nghiên cứu h�?sơ ch�?nhiệm, h�?sơ học sinh; tập t�?chức các buổi sinh hoạt lớp; d�?gi�?giảng của giáo viên; tập giảng theo k�?hoạch có d�?gi�?và rút kinh nghiệm của giáo viên hướng dẫn.

Trường Tiểu học Him Lam �?Thành ph�?Điện Biên Ph�?/em>

Trong thời gian rèn luyện NVSP các em sinh viên đã thực hiện tốt nội quy thực hành, có ý thức cao trong việc chấp hành nội quy của nhà trường, k�?hoạch làm việc của đoàn. Sau mỗi hoạt động các em đều được giáo viên hướng dẫn phân tích, ch�?bảo tận tình đ�?các em rút kinh nghiệm cho hoạt động sau s�?tốt và đạt hiệu qu�?hơn.

D�?gi�?tại lớp 3A2, trường Tiểu học Him Lam

Ngày 23/4/2021, tổng kết đợt rèn luyện NVSP với kết qu�?11/11 sinh viên lớp K22TH được xếp loại xuất sắc. Rèn luyện NVSP thường xuyên giúp các em có thêm nhiều k�?năng thực tiễn: K�?năng ứng x�?với các tình huống sư phạm, k�?năng ngh�?nghiệp… đồng thời hình thành cho các em tình yêu ngh�? hoàn thiện nhân cách của một người giáo viên tương lai. Có th�?khẳng định rằng, hoạt động rèn luyện nghiệp v�?sư phạm thường xuyên tại các trường thực hành Sư phạm, đã góp phần rất lớn trong kết qu�?đào tạo sinh viên ngành giáo dục tiểu học của Trường CĐSP Điện Biên.

Tác gi�? Nguyễn Quỳnh Dương

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Wed, 28 Apr 2021 01:06:26 +0000

Th.s Đặng Thái Sơn – Phòng Khảo thí & ĐBCLGD

Tôi luôn quan điểm rằng “Sách chính là thức ăn của trí não�? Dù có bận bịu đến c�?nào, hãy đọc vài trang sách mỗi ngày. Đôi khi vào những ngày nhất định, thật chẳng được tác dụng gì nhưng đó chính là giúp cho b�?não “đỡ đói.�?/p>
Nhiều người nói nhiều v�?sức khỏe của bản thân, nhưng ít ai nói v�?sức khỏe của não b�? Tuổi càng già lại có tật hay quên, đôi khi đi làm “não cá vàng�? kh�?năng tập trung không có trong công việc. Đấy là bởi vì chúng ta đã không cho nó ăn thường xuyên.

Trong thời đại smartphone bây gi�? khi những đứa tr�?cúi đầu vào những chiếc điện thoại thông minh. Còn người lớn lấy lý do vì công việc mà b�?bê đi văn hóa đọc. Đó cũng là lúc não b�?b�?hao mòn dần dần vì thiếu thức ăn. Nhưng dù có là cây phi lao cuối cùng trong cơn bão smartphone thì vẫn phải đứng vững.

Nếu bạn không phải là người sinh ra �?vạch đích, không phải là người may mắn được gặp “quý nhân phù trợ�?thì hãy nh�?cho cuộc đời này quá ngắn đ�?phạm sai lầm (đừng có nghe rêu rao cái câu “tuổi tr�?mà, c�?phạm sai lầm đi). Hãy luôn biết cách hạn ch�?sai lầm. Học hỏi t�?sai lầm của bản thân, sai lầm của người khác, và học hỏi sai lầm t�?trong sách. Sai lầm của bản thân thì phải tr�?học phí, sai lầm của người khác thì đòi hỏi quan sát. Còn sai lầm học được t�?các nhân vật trong sách thì có sẵn, hà c�?gì không biết mà đọc?

Riêng tôi, đã bắt đầu đọc sách t�?rất nh�? đến bây gi�?tôi vẫn duy trì cho mỗi buổi tối ít nhất là 1 gi�?đồng h�?đ�?đọc sách khoảng t�?21 gi�?đến 22 gi�? Jules Payot nói: “Nếu cho tôi được sống lại cuộc đời của tôi, tôi t�?th�?trong lúc tr�?tuổi, ch�?đọc ròng sách hay, do những bậc vĩ nhân trong tư tưởng giới viết ra thôi. Tôi đã mua rất đắt cái kinh nghiệm đã qua của tôi khi còn nh�? đã làm phung phí sức lực của tôi rất vô lối vì những tác phẩm vô giá tr�? Nếu anh em muốn có một tương lai tốt đẹp v�?tinh thần, hãy nghe theo tôi, đừng bao gi�?đọc sách nhảm…�?/em>

Sách thì nhiều mà thời gian mỗi người lại có hạn, không th�?dành c�?đời đ�?đọc tất c�?các sách v�?trên th�?gian, do vậy trong s�?đọc sách thì lựa chọn sách đ�?đọc là hết sức cần thiết. Ch�?có 4 loại sách tôi ưu tiên đọc nhiều hơn một chút vì liên quan đến công việc, đam mê, bổn phận, đó là kiếm hiệp, lịch s�? bóng đá, phong thủy.

Nhưng dù đọc loại sách gì, thì quan điểm đọc sách của tôi không phải là tầm chương trích cú, mà là tư duy, rút tỉa bài học và lấy ra đó những thức có th�?giúp ích cho cuộc sống, cuộc đời. Bởi vì chúng ta đa s�?trên th�?giới này không phải ai cũng là giáo sư, tiến sĩ, nghiên cứu sinh. Chúng ta còn phải mưu sinh với các công việc khác. Vì vậy ta phải “biết mình biết người”.

Trong cuộc sống, mỗi người đều phải đối mặt với nhiều cám d�?khác nhau, t�?đó mà tr�?nên bốc đồng và lo lắng. Những cuốn sách mang đến cho chúng ta sức mạnh và s�?t�?tin, giúp chúng ta bình tĩnh đối mặt với th�?giới hiện thực này. Chúng giống như ánh trăng sáng trong đêm tối, mang lại cho ta ánh sáng, giúp ta nhìn rõ phía trước. Càng đọc nhiều, bạn càng trầm ổn lại. JJ. K. Rowling nhà văn đầu tiên và duy nhất trên giới kiếm hàng t�?đô la nh�?viết sách, trong tác phẩm kinh điển Harry Potter và Hội Phượng hoàng có viết “Tất c�?chúng ta đều có c�?ánh sáng và bóng tối bên trong chúng ta. Điều quan trọng là cách chúng ta chọn đ�?hành động. Đó là th�?mà chúng ta thực s�?cần.�?/em>

Và sách chính là ánh sáng soi rọi cho con đường, cho hành động của mỗi chúng ta đ�?khi tâm hồn của một người có đ�?chiều rộng và đ�?đ�?sâu, chúng ta hoàn toàn có th�?đứng vững trước những thăng trầm của cuộc sống.

Ảnh 1: Tác phẩm kinh điển B�?già

HSSV – Trường CĐSP Điện Biên

admin — Fri, 23 Apr 2021 01:19:57 +0000

Tác gi�? Hà Th�?Quỳnh

Thực hiện theo k�?hoạch s�?26/KH-CĐSP ngày 12/01/2021, của trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên. Khoa Tiểu học mầm non phối kết hợp với các trường mầm non trên địa bàn thành ph�?Điện Biên Ph�?t�?chức cho sinh viên K23MN được trải nghiệm và thực hành sư phạm trong thời gian 2 tuần t�?ngày (12/4/2021 đến ngày 23/4/2021) tại các trường mầm non Nam Thanh, Thanh Minh, Hoa Hồng, 7/5, Hoa Ban và trường mầm non Nam Thanh.

Tham gia t�?chức hoạt động thực hành sư phạm năm th�?nhất này là cơ hội đ�?sinh viên các lớp K23MN sớm được tiếp xúc với thực t�?giáo dục, có cách nhìn tổng quát v�?hoạt động giáo dục của trường mầm non, các mối quan h�?giữa gia đình, nhà trường và xã hội, v�?nhiệm v�?của giáo viên và những yêu cầu phải phấn đấu đ�?tr�?thành giáo viên có năng lực, phẩm chất tốt. Tạo điều kiện cho sinh viên làm quen và tập làm các nhiệm v�?của người giáo viên �?trường mầm non.

Những ngày được tham gia hoạt động thực hành sư phạm này không những giúp sinh viên nhận thức được vai trò trách nhiệm của người giáo viên mầm non mà còn củng c�? m�?rộng, nâng cao kiến thức đã học, tạo điều kiện cho sinh viên được trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào rèn luyện các thao tác, k�?năng thực hành ngh�?nghiệp, gắn lý luận với thực tiễn, qua đó bồi dưỡng lòng yêu ngh�? mến tr�? say mê với công việc, trau dồi, rèn luyện những phẩm chất và năng lực sư phạm cần thiết của người giáo viên mầm non, hình thành thái đ�?t�?giác tích cực trong học tập. Bên cạnh đó hoạt động này còn giúp giáo viên trong khoa Tiểu học mầm non phát huy tinh thần trách nhiệm, s�?ch�?động, bám sát thực tiễn gắn lý thuyết với thực hành trong giảng dạy.

Dưới đây là một s�?hình ảnh thực hành sư phạm của sinh viên K23MN
Khoa Tiểu học Mầm non tại các trường mầm non

Cô và trò trường mầm non trong nội dung học tập ngoài trời

Sinh viên quan sát tr�?mầm non trong hoạt động th�?dục sáng